[讀書] 20110312

20110310(四)

[畢製] 討論時程表、寄信與老師約時間，與行銷組討論，並得到行銷組大概時程。
[會計] section2還沒達成(掩面)，但ch9快唸完了。
[四健] 寫信給蕭老師了，以及寄一封對社團現況的建議給昭儀。與范大哥連絡上，接下來是昭儀和范大哥敲定時間，應該會在五月第四週。


20110311(五)

[畢製] 加選完畢，成功與慧軍在系館玩大冒險堵到岳老師。(這很了不起！老師超難找！)

今天好像沒有額外進度？不過我上會計實習超認真的喔！只有一題不小心恍神掉了，其他我都會。總經要再和他搏鬥...老師今天掛在黑板上，還提早逃走(提早下課)。


20110312(六)

[家教] 四隻小朋友。
[書本] 《關鍵詞兩百》~agency。
[總經] CH10投影片到公式部分。書本只有在前言（擦汗）。

《關鍵詞兩百》是一本很硬的書，不好讀，社會學的基礎要很夠，最好是很廣。用字遣詞也不適合一般人閱讀，但對做研究的學者甚至學生，用起來都不是很夠力，只能說如果你是對社會學涉獵廣，但不深的人可以看看，他會針對一些常見的字詞作解釋與歷史來源，只能當學術中的常識看待。

今天開始我又多了一個家教學生...今天是說試試看兩個同年級的小朋友一起上，不過聽過家長說明一下他們的程度，我想應該以後還是會分開上，只有今天是一起上的，不然我覺得對哪個孩子都是不良影響。這樣我星期六家教就會長達四小時呢。

不過，有的小朋友不適合我來上，不知道這一位可以撐多久？之前有的是時間無法配合(他的或我的)，也有嫌麻煩我辭掉的，不過其實當中真的有很不適合由我來上的學生，不過那種不適合，是因為家長從小的教育開始的，變成填鴨式和打罵式，我最怕那種了。因為我不喜歡打罵，我很難去兇學生...對於已經習慣「要兇才要學習」的學生，我都覺得，家長為什麼不讓他們多一點自由的時間呢...補習的時間排滿滿，吃飯的時間永遠是上課時間(沒有別的時間吃飯)，孩子學習真的很痛苦...。發了一下家教牢騷，不過小朋友就是要快快樂樂學習才對呀。